Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | 2014; Recientes; Fecha de Liquidación; MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL (MEN)

PRESTACIÓN DE SERVICIOS PROFESIONALES EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES PREVISTAS POR LA OFICINA ASESORA DE PLANEACIÓN Y FINANZAS Y EL DESPACHO DE LA MINISTRA EN EL MARCO DEL PROCESO DE GIRO DIRECTO DE LOS RECURSOS DE GRATUIDAD A LOS FONDOS DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA VIGENCIA 2013, EN VIRTUD DE LO SEÑALADO EN EL DECRETO 4807 DE 2011 Y LA DIRECTIVA MINISTERIAL NO. 23 DE 2011

¿SELECCIONAR LA MEJOR OFERTA PARA REALIZAR LA ACTUALIZACIÓN DE LOS MACRO-PROCESOS DE TALENTO HUMANO, COBERTURA, ATENCIÓN AL CIUDADANO, CALIDAD EDUCATIVA E INSPECCIÓN Y VIGILANCIA, QUE HACEN PARTE DE LA CADENA DE VALOR DEFINIDA PARA LAS SECRETARÍAS DE EDUCACIÓN QUE HACEN PARTE DEL PROYECTO DE MODERNIZACIÓN DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL.¿

DESARROLLAR LAS ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS PARA LA EDUCACIÓN EN MOVILIDAD SEGURA, LAS CUALES SERVIRÁN COMO GUÍA PARA EL DESARROLLO TRASVERSAL DE LA TEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA, ACORDE CON LOS REQUERIMIENTOS DE LA LEY 1503 DEL 2011 Y SUS DECRETOS REGLAMENTARIOS

PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE APOYO AL SERVICIO DE TRANSPORTE PARA LA SUBDIRECCIÓN DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA

PRESTACIÓN DE SERVICIOS PROFESIONALES DE REPRESENTACIÓN JUDICIAL HASTA EN DOS MIL TRESCIENTOS (2.300) PROCESOS JUDICIALES PROMOVIDOS EN CONTRA DE LA NACIÓN, MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL O QUE POR ÉSTE SE PROMUEVAN, EN LAS JURISDICCIONES DE ARAUCA, CASANARE, CAQUETÁ, CALDAS, CAUCA, GUAINÍA, GUAV1ARE, HUILA, META, QUINDÍO, TOLIMA, VALLE DEL CAUCA, VAUPÉS Y VICHADA, ASÍ COMO LA GESTIÓN DE SEGUIMIENTO Y VIGILANCIA EN LAS DIFERENTES ETAPAS PROCESALES

PRESTACIÓN DE SERVICIOS PROFESIONALES PARA APOYAR A LA SUBDIRECCIÓN DE COBERTURA DE PRIMERA INFANCIA EN LA COORDINACIÓN Y ASISTENCIA TÉCNICA DE PROYECTOS DE ATENCIÓN INTEGRAL PARA LA PRIMERA INFANCIA EN EDUCACIÓN INICIAL, TENDIENTES A GARANTIZAR EL ACCESO Y LA PERMANENCIA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE CINCO (5) AÑOS.

Prestar servicios profesionales para desarrollar los procesos de acompañamiento y asesoría a los Tutores y Formadores de los Operadores responsables de la Estrategia de Desarrollo Profesional Situado del Programa de Fortalecimiento de la Cobertura con Calidad para el Sector Educativo Rural, PER II.

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES EN LOS PROCESOS DE REVISIÓN, SOCIALIZACIÓN Y AJUSTE DE REFERENTES DE CALIDAD Y ORIENTACIONES CURRICULARES Y SEGUIMIENTO DE PROPUESTAS Y MODELOS PEDAGÓGICOS POR PARTE DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

Suministro y montaje de llantas nuevas para vehículos al servicio del Ministerio de Educación Nacional.

Prestación de Servicios para realizar la Implementación del modelo Etnoeducativo de San Basilio de Palenque.

¿CONTRATAR POR EL SISTEMA DE PRECIOS UNITARIOS FIJOS SIN FÓRMULA DE REAJUSTE EL MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA FÍSICA DE LAS SEDES EDUCATIVAS OFICIALES EN DIFERENTES DEPARTAMENTOS DEL PAÍS (AMAZONAS, ARAUCA, CAQUETA, CASANARE, GUAINIA, GUAVIARE, META, VICHADA)¿

Prestación de servicios profesionales para fortalecer desde la Subdirección de Fomento de Competencias la gestión, el desarrollo y el fortalecimiento de las comunidades etnoeducativas de acuerdo a la asignación realizada por la coordinadora de Etnoeducacion.

Prestación de servicios profesionales de apoyo a la gestión administrativa, financiera, jurídica y técnica operativa para la ejecución del Programa para la Transformación de la Calidad Educativa y a la supervisión de los contratos y convenios que se deriven de la ejecución del mismo.

Prestar sus servicios profesionales para asesorar al Ministerio de Educación Nacional en las diferentes acciones estratégicas y en la asistencia técnica que promuevan el fomento de la cultura del emprendimiento y la empresarialidad en Secretarías de Educación y Establecimientos Educativos del país a través de la difusión de la guía No. 39, caja de herramientas emprendedoras y sus estrategias virtuales

Prestar servicios de consultoría para realizar la Coordinación General del Programa de Apoyo al Plan de Educación de Calidad para la Prosperidad. actuando como enlace del Ministerio de Educación Nacional con la Representación del Banco Interamericano de Desarrollo para la entrega de documentos, informes, solicitudes de desembolso. gestión de no objeciones y como facilitador del Programa dentro del Ministerio, garantizando la ejecución armónica de los componentes a cargo de los Coordinadores respectivos

PRESTAR LOS SERVICIOS PROFESIONALES DE APOYO EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DEL PROGRAMA DE MOVILIZACIÓN DE LA DEMANDA HACIA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Prestar los servicios técnicos para operar los cursos virtuales de inducción y reinducción para docentes y directivos docentes; y de Gestión Financiera, en una plataforma propia, soporte técnico del desarrollo operativo de los cursos y capacitar en la administración y operación de los cursos a las 94 Entidades Territoriales Certificadas

prestación de servicios profesionales para apoyar la consolidación de las actividades relacionadas con la consolidación de los Proyectos de Fomento a la Calidad de la Educación Superior del Ministerio de Educación Nacional, en especial las relacionadas conel fortalecimiento de los procesos de autoevaluación y mejoramiento de las funciones sustantivas de la Educación Superior, para que la oferta responda y proponga con calidad a las necesidades y oportunidades de formación de capital humano del país.

Formar en el programa temáticas a directivos docentes, pertenecientes a la planta docente de las secretarías de educación certificadas de las entidades territoriales de: amazonas, armenia, buenaventura, buga. Caldas. Cali. Caquetá. Cartago, cauca, chocó, dosquebradas, Florencia, Huila, Ibagué, Ipiales, Jamundí, Manizales, Nariño, Neiva, palmira. Pasto, Pereira, Pitalito, Popayán,Putumayo, Quibdó, Quindío, Risaralda, Tolima,Ttuluá, Tumaco y Valle del Cauca.

PRESTACIÓN DE SERVICIOS PROFESIONALES PARA APOYAR A LA SUBDIRECCIÓN DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR, EN EL PROCESO DE PROGRAMACIÓN DE VISITAS DE REGISTRO CALIFICADO Y EN LA REVISIÓN DE COMPLETITUDES